Недавно мы приняли участие в проекте «Больше историй» от АНО «Эволюция и Филантропия», благодаря которому провели исследование. Целью анализа стало — удаётся ли нашему проекту сделать жизнь подростков немного лучше, узнать мнение о проекте. Выяснить, что поможет подросткам сделать правильный выбор для своего будущего.
В течение пяти месяцев наставники проекта «Молодёжная парковка» проводили интервью с подростками и родителями для выявления основных критериев влияния проекта на несовершеннолетних и их будущую жизнь.
Благодаря изучению удалось выяснить:
1. Подростки, родители и наставники отмечают, что проект «Молодежная парковка» помогает в формировании образа долгосрочного будущего и в достижении долгосрочных целей.
2. У родителей и наставников менее подробное представление о будущем подростков, чем у самих подростков. Родители и наставники не уделяют внимания сюжету подростков об их будущей семье и детях.
3. Причины неудач в достижении целей подростки, родители и наставники видят по-разному. Подростки акцентируют внимание на учебе, как риске. Родители указывают на зависимости подростков и сложности в посещении проекта. Наставники указывают на значительное влияние семьи на ребёнка.
Итогом исследования стала публикация нашего кейса в сборнике: https://base.socialvalue.ru/storitelling-i-ocenka/key..
Приглашаем вас познакомиться с успешной практикой проекта «Молодёжная парковка»!
В течение пяти месяцев наставники проекта «Молодёжная парковка» проводили интервью с подростками и родителями для выявления основных критериев влияния проекта на несовершеннолетних и их будущую жизнь.
Благодаря изучению удалось выяснить:
1. Подростки, родители и наставники отмечают, что проект «Молодежная парковка» помогает в формировании образа долгосрочного будущего и в достижении долгосрочных целей.
2. У родителей и наставников менее подробное представление о будущем подростков, чем у самих подростков. Родители и наставники не уделяют внимания сюжету подростков об их будущей семье и детях.
3. Причины неудач в достижении целей подростки, родители и наставники видят по-разному. Подростки акцентируют внимание на учебе, как риске. Родители указывают на зависимости подростков и сложности в посещении проекта. Наставники указывают на значительное влияние семьи на ребёнка.
Итогом исследования стала публикация нашего кейса в сборнике: https://base.socialvalue.ru/storitelling-i-ocenka/key..
Приглашаем вас познакомиться с успешной практикой проекта «Молодёжная парковка»!
Новости программы
Материалы по теме
